Zamestnanie, financie, bývanie, zdravie a participácia. To je podľa autorov projektu AdultLife päť najdôležitejších výziev dospelého života. Teodor Lachkovič z neziskovej organizácie EduEra pre Forbes.sk rozpráva, ako sa mladým ľuďom snažia ukázať cestu.
K myšlienke takéhoto projektu ich vraj priviedla vlastná skúsenosť. „Sme organizátori, ale aj cieľová skupina. Sme mladí ľudia, ktorí vyšli zo školy a museli sa postaviť na nohy,“ hovorí Teodor Lachkovič, ktorý v roku 2017 spoluzaložil neziskovú organizáciu EduEra. Druhou zakladateľkou je učiteľka Petra Papierníková.
Teodor Lachkovič | Foto: Petra Vojteková
„Petra v tom čase riešila hypotéku, ja prenájom, menil som prácu. Potrebovali sme veľa informácií z týchto oblastí a veľa sme sa rozprávali o tom, že o nich vlastne takmer nič nevieme – v škole nás o nich nikto nič nenaučil,“ vysvetľuje.
„Ja som si v tom čase napríklad zakladal živnosť. Bola to veľmi komplikovaná záležitosť, pre ktorú som musel komunikovať s niekoľkými úradmi. Asi po mesiaci som zistil, že som robil nejaké chyby vo faktúrach a musel som ich spätne všetky opravovať.“
Medzinárodná spolupráca
Na základe tzv. design thinking metodiky a dát od mladých ľudí spolu s dobrovoľníkmi teda identifikovali päť najdôležitejších oblastí, o ktorých sa v školách málo hovorí – zamestnanie, finančná gramotnosť, bývanie, zdravotná starostlivosť a občianska participácia.
Do projektu prizvali aj kolegov z podobných vzdelávacích organizácií v Rakúsku a Portugalsku. Aj keď sa na prvý pohľad môže zdať, že sú tieto krajiny na inej úrovni, podľa Lachkoviča riešia ich mladí ľudia veľmi podobné problémy.
Cieľovou skupinou AdultLife sú mladí dospelí. Foto. archív EduEry
„Spustili sme web, na ktorom mladí ľudia nájdu mnoho dôležitých informácií. Funguje v slovenčine, portugalčine a v angličtine. Snažíme sa, aby na ňom boli všetky najdôležitejšie informácie dostupné zadarmo,“ hovorí.
„Cez preklad stránky myslíme aj na tých, ktorí na Slovensko prišli zo zahraničia a nevedia, čo ďalej.“
Aj keď v AdultLife otvárajú zložité témy, snažia sa ich podať tak, aby boli pre mladých atraktívne.
„Hovoríme ich jazykom – snažíme sa veci vysvetliť čo najjednoduchšie. Zároveň sú dôležité výstupy. Tie sú prístupné každému. Sú zdarma a sú cielené tak, aby sa k nim dostali mladí ľudia.“
Ukazujú cestu
V rámci AdultLife vznikajú vzdelávacie podcasty a video tutoriály. „V nich sa človek dozvie veľa napríklad o tom, ako si napísať životopis, ako sa sebaprezentovať pred zamestnávateľom. Dôležitou témou, ktorú v podcastoch otvárame, je napríklad aj sporenie – ako a prečo šetriť, ako začať so sporením, ako svoje úspory zhodnotiť, ako si zobrať hypotéku,“ vysvetľuje Teodor Lachkovič.
Projekt vznikal v čase pandémie, preto bolo pre autorov veľmi dôležité, aby ich výstupy boli dostupné online. „Vo videách otvárame napríklad tému bývania. Či už počas školy alebo po nej. Rozoberáme tam výhody a nevýhody jednotlivých možností – kúpy, prenájmu, internátu a zdieľaného bývania…“
Teodor Lachkovič hovorí, že projekt pomohol aj jemu. Foto: Daniel Banič
Teodor pripúšťa, že informácie si v čase internetu dokážu mladí dohľadať aj inde, v rámci AdultLife sa im preto snažia skôr ukázať cestu a upozorniť ich, čo je dôležité.
Efekt projektu vraj vidí aj sám na sebe. „Mal som napríklad problémy s financiami. Nešlo o to, že by som nemal z čoho žiť, no nikdy som s peniazmi cielene a systematicky nepracoval,“ priznáva Teodor.
„Vďaka našim podcastom som si však napríklad založil druhý a tretí pilier. Nikdy predtým som to neriešil, keďže som to nepovažoval za akútne a ani mi nenapadlo, že by som to riešiť mal.“
Ako deti pripraviť na dospelosť
Okrem online výstupov vydali aj tlačený diár – manuál prežitia dospelého života. „Jednu jeho časť tvorí klasický diár, do ktorého si človek môže zapisovať každodenné povinnosti. Ale keďže je to manuál, obsahuje ešte ďalšie dve časti – informačnú a cvičebnicu. Informačnú tvoria najmä infografiky. Pri participácii človek nájde informácie o tom, čo je liberalizmis, čo je občianska demokracia, ale napríklad aj program Erasmus+ a ako sa doň zapojiť,“ vysvetľuje Teodor.
„V cvičebnici je zasa napríklad návod, ako si nastaviť týždenný rozpočet svojej domácnosti, alebo zoznam úloh, ktoré patria k upratovaniu. Napríklad, že si treba každý deň ustlať posteľ, raz týždenne umyť dlážky a aspoň raz za rok si vypratať skriňu.“
Diár s manuálom prežitia dospelého života. Foto: archív EduEry
Keďže kameň úrazu v EduEre vidia v nesprávnom prístupe k vzdelávaniu v týchto oblastiach, chceli by pracovať aj s učiteľmi. „V auguste plánujeme vydať metodickú príručku pre učiteľov a pracovníkov s mládežou. Bude v nej jednoduchou formou vysvetlené, ako otvárať tieto témy,“ hovorí Teodor Lachkovič.
Organizovať plánujú aj online vzdelávacie kurzy pre učiteľov, vďaka ktorým by sa lepšie naučili, ako deti pripraviť na dospelosť.
O EduEre
Neziskovú organizáciu EduEra založili marketér Teodor Lachkovič a pedagogička Petra Papierniková v roku 2017. „Obaja sme v tom čase už mali nejaké skúsenosti z neziskových organizácií a obaja sme boli frustrovaní, že veci nefungujú celkom tak, ako by sme chceli. Hnevali nás najmä zlé podmienky, v ktorých často fungujú dobrovoľníci,“ hovorí Teodor.
Najväčšou hodnotou v spoločnosti je podľa zakladateľov práve vzdelanie, preto mu venujú väčšinu svojich aktivít. V roku 2018 bola EduEra ocenená ako The best practice NGO, svoju prácu prezentovala v Európskom Parlamente v Bruseli.
V tom istom roku bol medzinárodný projekt Trainbow ocenený ako Príklad dobrej praxe na Slovensku a umiestnil sa v prvej desiatke najlepších medzinárodných tréningov pre pracovníkov s mládežou z celého sveta. Program Erasmus+ podporil aj ich projekt AdultLife.
