Rodičia často chcú, aby boli ich deti nielen šťastné, zdravé a v bezpečí, ale tiež aby naplnili svoj potenciál, excelovali v tom, čo chcú robiť, a zanechali po sebe vo svete stopu.
Malá skupina talentovaných detí sa stane výnimočnými a najlepšími vo svojom odbore. Je však mnoho ďalších, ktoré majú potenciál stať sa elitou, no neuvedomujú si to. Rodičia často nedokážu vytvoriť prostredie, v ktorom sú ich deti motivované, aby sa snažili a vynikali.
Aby sa vaše deti stali elitou, musíte vy ako rodičia urobiť množstvo vecí. Pomôcť im budovať sebavedomie, naučiť ich venovať pozornosť detailom, ukázať im, že úsilie vedie k výsledkom a naučiť ich, ako si stanovovať a dosahovať ciele.
Najprv je však potrebné začať s činnosťou, ktorá ich baví a majú ju radi. Nemenej dôležité je, aby pre ňu mali tiež prirodzené schopnosti.
Rozpoznajte vrodené talenty vašich detí
Ak sa chcete v niečom stať výnimočnými, musíte vedieť, aké sú vaše silné stránky. Keď vynaložíte dostatočné úsilie, môžete sa stať dobrými takmer v čomkoľvek, ale vždy musíte stavať na svojich prednostiach.
Rodičia často nedokážu rozpoznať, na čo majú ich deti prirodzené vlohy. Niekedy chcú, aby deti excelovali v tom, čo je dôležité pre nich samotných, aj keď to nemusí byť v súlade s talentom ich ratolestí. Deti tlačia do aktivít, o ktoré nemajú záujem, pretože do nich premietajú vlastné nenaplnené túžby.
Magnus Carlsen, jeden z najlepších šachistov sveta, mal rodičov, ktorí to odhadli správne. Už v mladom veku Carlsen preukázal jedinečnú schopnosť riešiť problémy, skladať puzzle a pokročilé stavby z Lega, nad ktorými trpezlivo strávil hodiny. Mal tiež veľmi dobrý zmysel pre analýzu vzorcov.
Jeho analytické schopnosti primäli otca, aby ho priviedol k šachu. Carlsen mal vtedy len päť rokov, no rodičia rozpoznali jeho prirodzené prednosti a povzbudzovali ho, aby sa začal venovať činnosti, ktorá na nich stavala.
Identifikujte silné stránky svojich detí
Naše mozgy nie sú prepojené rovnako, rodíme sa s odlišnými súborom schopností. Niektorí ľudia sú silní, rýchli a dobre koordinovaní, zatiaľ čo iní majú vrodený zmysel pre rytmus či schopnosť analyzovať vzorce. Všetko to určuje náš výkon.
Výskum psychológa Howarda Gardnera z Harvardu naznačuje, že deti majú osem rôznych typov „inteligencií“ ktoré môžu rozvíjať. Každá z nich je nezávislá od ostatných. Nižšie uvádzame ich zoznam, ktorý vám pomôže určiť, aké prirodzené schopnosti má vaše dieťa.
Medzi osem Gardnerových inteligencií patria:
- priestorová inteligencia (schopnosť myslieť abstraktne – ako architekt),
- telesne kinestetická inteligencia (prirodzené športové schopnosti),
- hudobná inteligencia (vrodené chápanie rytmu, výšky tónov, zvukov a melódie),
- lingvistická inteligencia (zručnosť v jazyku, komunikácii a so slovami),
- logicko-matematická inteligencia (intuitívne chápanie matematických a logických pojmov),
- interpersonálna inteligencia (schopnosť nadväzovať kontakt s ľuďmi),
- intrapersonálna inteligencia (schopnosť sebareflexie a sebaspoznávania, riadenie vlastných myšlienok a pocitov),
- naturalistická inteligencia (schopnosť oceniť prírodu, rastliny a zvieratá).
Každé dieťa má do určitej miery všetky tieto schopnosti, no niektoré sú už v mladom veku prirodzene rozvinutejšie než iné. Je pravdepodobnejšie, že budú v dospelosti vynikať, ak budú nasledovať práve svoje silné stránky. Preto je dobré, ak rozpoznáte talent svojho dieťaťa a povzbudíte ho, aby ho rozvíjal.
Všímajte si, čo vaše dieťa rado robí. Aké činnosti sú preňho prirodzené? Kde rado trávi čas? Deti majú tendenciu inklinovať k činnostiam, ktoré zodpovedajú ich vrodeným vlastnostiam a záujmom. V niektorých prípadoch to môže byť zjavné, zatiaľ čo v iných treba dieťaťu sprístupniť viaceré činnosti, aby ste získali predstavu.
Ak vaše dieťa vykazuje vyšší stupeň logicko-matematickej inteligencie, pomôžte mu vypracovať sa napríklad na skvelého fyzika či matematika a netlačte ho do vlastných snov. Ak ho budete tlačiť trebárs do športu a dúfať, že sa stane profesionálnym tenistom, nenaplnia sa ani vaše sny, ani dieťa nevyužije svoj skutočný potenciál.
Rozpoznanie schopností je len začiatok
Schopnosť nie je v žiadnom prípade jediným faktorom, ktorý poháňa úspech. Rodičia Magnusa Carlsena rýchlo rozpoznali jeho talent a podporili jeho rozvoj. Bol to však len začiatok a rozvíjanie týchto schopností vyžadovalo omnoho viac.
Carlsen strávil hodiny a roky intenzívnym tréningom, veril vo svoje schopnosti a neustále sa učil a zlepšoval, až kým sa nestal najlepším na svete.
Rozpoznanie prirodzených schopností dieťaťa a podpora ich rozvoja nie je ukazovateľom konečného majstrovstva. Je to len začiatok.
Článok vyšiel na Forbes.com. Autorom je prispievateľ Kumar Mehta.
