Často prichádzajú ako dvojročné deti a odchádzajú ako mladí dospelí, pripravení stať sa lídrami a meniť svet v každej oblasti, pre ktorú sa rozhodnú. British International School v Bratislave patrí k najprestížnejším súkromným školám u nás. O jej hodnotách, študentoch a komunite rozpráva riaditeľka školy Karen Eastwood.
Snažíte sa žiakov pripraviť na budúcnosť v čase, keď sa svet mení tak rýchlo, že je ťažké predpokladať, ako bude vyzerať o rok. Rozvoj ktorých kompetencií je z vášho pohľadu teraz pre žiakov najdôležitejší?
Je ťažké predpokladať, ktoré povolania a zručnosti budú v budúcnosti dôležité. Darí sa nám však rozvíjať ich v zručnostiach a kompetenciách, ktoré nie sú naviazané na konkrétnu oblasť. Všeobecne ich máme zadefinované ako 6C – critical, compassionate, curious, creative, collaborative, committed (z ang.: kritický, súcitný, zvedavý, kreatívny, spolupracujúci, oddaný, pozn. red.).
Foto: Marek Mucha pre Forbes Slovensko
V každom semestri sa zameriavame na jednu z týchto kľúčových zručností. Na rozdiel od iných škôl dávame študentom priestor povedať si, v čom by sa chceli rozvíjať. Sme hrdí na to, že dosahujú výborné akademické výsledky a v IB (International Baccalaureate, v preklade medzinárodná maturita, pozn. red.) boli naši študenti v roku 2025 najúspešnejší v Európe v rámci našej siete škôl. Nepripravujeme ich iba na skúšky a testovania, ale aj na život. To je oveľa dôležitejšie.
Hovoríte, že vo vašich laviciach sedia budúci lídri. Aké je ich ďalšie uplatnenie?
Máme absolventov, ktorí sa na základe výsledkov IB maturity zaradia k top jednému percentu na svete a môžu ísť prakticky na ktorúkoľvek univerzitu bez prijímačiek. Niektorí z nich zostávajú na univerzite na Slovensku a mnohí sa po štúdiu v zahraničí vracajú späť, niekedy aj po desiatich rokoch.
Porozprávam vám príbeh jednej našej študentky, ktorá maturovala v roku 2015. Potom odišla študovať AI a virtuálnu realitu na univerzitu do Londýna a po štúdiách sa jej podarilo zamestnať v Európskej vesmírnej agentúre.
Neskôr sa však vrátila na Slovensko a spoluzaložila organizáciu, ktorá prepája a podporuje ženy pôsobiace v oblasti vesmírneho výskumu v Európe. Často sa vracia aj k nám do školy, aby sa s našimi študentmi podelila o svoje zážitky. Sme hrdí na to, čo dokázala.
Študentov nepripravujeme iba na skúšky a testovania, ale aj na život. To je oveľa dôležitejšie.
Je pre mňa dôležité, aby naši absolventi zostali s nami v kontakte aj po škole – napriek tomu, že ich cesty potom vedú do celého sveta. Mnohí z nich si neskôr zakladajú firmy, často spolupracujú alebo zamestnávajú svojich spolužiakov. Okrem toho budujú vlastné startupy, pracujú vo finančných inštitúciách, venujú sa výskumu alebo umeniu.
BISB je súčasťou medzinárodnej siete škôl Nord Anglia Education. Aké benefity to prináša študentom?
Naša skupina má približne deväťdesiat škôl na všetkých kontinentoch, dvadsať z nich je v Európe. Jednou z najväčších výhod je globálne prepájanie našich študentov. Všetci majú prístup na našu vlastnú online platformu Global Campus. V rámci nej môžu tvoriť spoločné projekty a spolupracovať.
Medzi školami organizujeme aj rôzne športové a umelecké súťaže, charitatívne projekty a spoločné zájazdy či exkurzie.
Okrem toho spolupracujeme s tromi svetovými hráčmi vo vzdelávaní. Pre študentov, ktorých baví umenie (hudba, tanec, divadlo), máme spoluprácu s umeleckou školou The Juilliard z New Yorku. Pre tých, ktorých bavia počítače, AI a technológie, je zaujímavá spolupráca s MIT (Massachusetts Institute of Technology).
Foto: Marek Mucha pre Forbes Slovensko
Každý semester naši študenti spolu s učiteľmi pracujú na konkrétnych projektoch a zadaniach. Témou tohto semestra je obývateľnosť Marsu. Najnovšia je spolupráca s IMG Academy, najväčšou športovou akadémiou na svete. Ich tréneri a profesionálni športovci tento rok prídu osobne do školy a budú pracovať so študentmi aj s učiteľmi.
Ako študenti zvládajú to, že celé vyučovanie je v angličtine?
Niekedy k nám prichádzajú študenti, ktorých angličtina je na nižšej úrovni, no keďže sa každý deň a po celý čas v škole pohybujú v anglicky hovoriacom prostredí, zlepšujú sa neuveriteľne rýchlo.
Ak s tým náhodou napriek tomu majú problém, zaradíme ich na pár týždňov do nášho intenzívneho anglického programu. Deti však nemajú obavy hovoriť s chybami, a preto ma fascinuje, že dokážu napredovať rýchlejšie ako dospelí.
Máte študentov z viac ako štyridsiatich národností a Slováci tvoria okolo 30 percent. Ako rýchlo sa dokážu začleniť do medzinárodného prostredia?
Naozaj tu vytvárame medzinárodnú komunitu ľudí – študentov, rodičov a učiteľov. Aj väčšina našich učiteľov je zo zahraničia, najmä zo Spojeného kráľovstva, no skúsenosti majú so vzdelávaním v rôznych kútoch sveta.
Okrem angličtiny učíme aj francúzštinu, nemčinu a španielčinu, takže máme učiteľov aj z týchto krajín. A keďže je u nás pomerne silná kórejská komunita, máme aj dvoch učiteľov z Kórey.
Foto: Marek Mucha pre Forbes Slovensko
Sme k sebe empatickí a snažíme sa pochopiť vzájomné kultúrne rozdiely. Musím povedať, že naši študenti sú neuveriteľne milí a možno si často ani neuvedomujú, v akom multikultúrnom prostredí žijú.
Vieme, že niektorí z nich zostanú s nami možno iba tri roky, kým ich rodičia dostanú prácu na druhom konci sveta, ale máme aj takých, ktorí sú s nami od dvoch rokov až do maturity. V priebehu času sa naša komunita mení, no jej hodnoty zostávajú rovnaké.
